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Tag der Nachhaltigkeit an der TUDa
26.11.2024
Einblick in den CampusAcker der Fachdidaktik Biologie
Am 31.10.2024 nahm die Fachdidaktik Biologie am Tag der Nachhaltigkeit an der TU Darmstadt teil.
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Interkultureller Austausch und wissenschaftlicher Input: Studierende der Universität Gdańsk besuchen die TU Darmstadt
26.11.2024
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Erstes Molecular Horizons Symposium vereint Forschende an der TU Darmstadt
04.11.2024
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14.10.2024
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14.10.2024
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Biosciences Symposium 2024
02.10.2024
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Bild: ryonBild: ryon
Biomaterialien im Unternehmerfokus
18.08.2024
ryon Rhine-Main-Universities Summer School 2024
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Bild: Anja PetersBild: Anja Peters
Für Studierende aller Fachbereiche: Modul „fuTUre skills – Selbstreflexion als Methode zur nachhaltigen Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung“
29.08.2024
Digitale Informationsveranstaltung am 30.07.2024 in Zoom
Während des Studiums eignet man sich umfassendes fachliches Wissen und Kompetenzen an. Doch parallel dazu – und häufig unbewusst – erlernt man zahlreiche zukunftsweisende überfachliche Kompetenzen, die für das spätere (Berufs-)Leben sehr wichtig sind. Im Modul „fuTUre skills – Selbstreflexion als Methode zur nachhaltigen Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung“ begleitet und unterstützt Sie das Lehrteam des Fachbereichs Biologie dabei, sich Ihre Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung anhand vielfältiger Methoden bewusstzumachen und zu dokumentieren, um sie z.B. bei Bewerbungen selbstbewusst präsentieren zu können. Durch verschiedene Methoden der Selbstreflexion lernen Sie, Ihre fachlichen und überfachlichen Kompetenzen einzuschätzen. Sie setzen sich in praktischen Übungen mit Ihren Stärken, mit Zukunftskompetenzen (Future Skills) wie Kommunikations-, Kooperations-, Reflexions- und Digitalkompetenz, mit Zeitmanagement und Zielsetzung auseinander und unterstützen sich dabei gegenseitig in Peer-Gruppen. Begleitet wird der Prozess durch das Lehrteam aus Lehrenden und studentische Co-Trainer*innen.
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Nach abgeschlossener Berufsausbildung Biologie studieren? Aber sicher!
01.06.2024
Das Projekt Career2Bio begleitet und unterstützt Studierende, die eine fachnahe Ausbildung (beispielsweise zum*zur Biologisch-Technischen Assistent*in/Biologielaborant*in oder Chemisch-Technischen Assistent*in/Chemielaborant*in) abgeschlossen haben, beim Übergang von der Ausbildung oder aus dem Beruf in das Studium am Fachbereich Biologie.
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Bild: Guido KleesBild: Guido Klees
Das Lernlabor Biologie des Fachbereichs ist nun auch virtuell begehbar
19.04.2024
In den vergangenen Monaten ist am Campus ein virtuelles und interaktives 360°-Labor entstanden, das den Einflussbereich des Lernlabors Biologie erweitert.